Mi a szinopszis, és mit eszik
Öt óra egy nap - egy rémálom az a hallgató, aki nem tudja, hogy jegyzeteket.
„Mit jelent ez? Itt vannak a jegyzetek! „- volt háborodva, és adja meg a vastag halom füzet, elejétől a végéig, tele kézzel írt szöveg. Hisszük. Te szorgalmasan rögzített és tökéletesítették a készség kurzív írás. Ez csak nincs értelme. Verbatim rögzítés előadások - még nem szinopszis.
Gyors- és jegyzetek
Ahhoz, hogy megértsük, mi elvont, menjünk a hátoldalon. A legfontosabb hiba, ami néha lehetővé még egyetemisták. Sokan összekeverik a „rövid” és „szinopszis”.
Gyorsírás - egy szó szerinti rögzítés beszéd hangszóró. Még ha vágni az adott szót vagy szimbólumok használata a sebesség rögzítésére, akkor stenografiruete. Így információtárolás joga van az élethez. De van egy csomó hiányosság, és:
Persze, mondhatnánk, de mi van a motor memória? Végtére is, mi írunk, ha fix a fejedben?
Igen, ez fix. Ez csak nem túl gyakran, hogy szükség van. Felvesz egy előadást, és a szó szoros értelmében emlékezni kisebb részleteket. És Mark amit szeretnénk kiemelni a legfontosabb, nem segít.
Az elképzelés az, hogy a tanuló már képes jegyzeteket. Ő nem volt köteles tanítani az egyetemen. A gyakorlatban számos, az első évben, hogy a használt gyors- és egyszerűen nadrág ülni előadások. By kutyafáját, ez könnyebb, hogy írják le a séta és a felelős szomszéd.
Tehát mi egy szinopszist?
Megjegyzések NEM:
- csökkentése néhány vagy minden szava;
- a rögzített szó a szövegben, amelyet aztán azokat a fő színes jelző;
- összefüggéstelen mondatok rögzített véletlenszerűen betartása nélkül logika.
Főbb jellemzők absztrakt:
Fontos, hogy megértsék, a jegyzeteimet. Megérteni, hogy a másik - nem a te dolgod.
Felvázolja a helyes, akkor nem csak energiát takarít meg, hanem próbálja megérteni az előadás. Az agy az információt, ami azt jelenti, hogy memorizálni. A felkészülés a vizsgára szinopszis csak akkor fogja támogatni - néztem, emlékszel, mi volt az előadás. Szinopszis nem kell belegyömöszölni.
Hogyan lehet, hogy a szinopszist?
Sok fajta összefoglalók. Cél, grafikus, szöveges, formális, sematikus, szinopszisa Cornell módszer, stb Néhány ezek közül alkalmasak a humán, a másik - a műszaki és természettudományi.
1. módszer sematikus vázlat
Viszonylag egyszerű. Azok számára, akik csak a tanulás, hogy tudomásul veszi. Nélkülözhetetlen ott, ahol az előadó azt mondja: „egy darab papír”, azaz valójában diktálja, és nem mondja meg a témáról. A lényeg - a hangfelvétel diktálás. Ebben ő közel van gyorsírással, de lehet megtisztítani az összes „víz”, ami befér a beszédet.
Ahelyett, hogy „így”, „így”, „függő”, „összekapcsolt”, stb szóval, akkor grafikus szimbólumok (pl nyilak). Használhatja egyértelmű csökkenését, kiosztani még fontosabb, csökkenti a hosszú mondatokat. Fő kiemelkedik után vagy közben egy előadás - ez függ a beszéd gyorsaságát a tanár.
Ez egy jó lehetőség a humán. Alkalmas képzés előadások sebesség rögzítés. Érdemes megtanulni - a jövőben lesz képes használni elemeinek vázlatos jegyzetek.
2. módszer: összefoglalása Cornell módszer
Ez már nehezebb. Osszuk a listát három részre. két oszlop elfoglalni a legtöbb oldal egyenlő szélességű, az alsó kell maradnia még egy területen (kb 7 cm széles).
A jobb oldali oszlopban írjuk le a fő gondolatok az előadás, valamint tények és példák kiegészítése azokat a gondolatokat. Fontos, hogy fenntartsák a logikai kapcsolat.
Töltsük meg a bal oldali oszlopban rögtön az előadás után. Itt írunk szavak és rövid kifejezések, amelyek bemutatják az egyes pontot. Röviden, az összes dolog, hogy nem volt ideje, hogy írja le Az előadás során, de mi marad a memóriában.
Alsó mező osztottak az alapötlet egy osztály. Meghatározni, hogy mi a legfontosabb, hogy az előadások, hogy mi a célja az előadó.
3. módszer Graphic szinopszis
Kényelmes a tanulmány a műszaki tudományok. Mögöttes - grafikonok, diagramok, táblázatok, képek egy bizonyos típusát. Ha megerősítik az előadás bemutatását, akkor mozog a kép a könyvben.
Rövid szavak az előadó nem szükséges, de magyarázatot kellene.
Grafikus szinopszis lehet használni a tanulmány a bölcsészettudományok, de ez időnként nehéz és nem fér el minden.
Egyéb jegyzetelő módszerek is léteznek, de ezek nem mindig alkalmasak a rögzítés előadások.
Motor, auditív, vizuális memória - ez, persze, szép. De az előadás fontos, hogy ne csak emlékezni az anyagot, és megérteni, amit a tanár mond. Senki sem lett sikeres segítségével tömés. Ezek jegyzetelés technikákat, hogy segítsen megérteni az anyagot, és mentse el erejét, notebook és toll.
Belép: