Hogyan kell tanítani a baba számok
Nem leszek hosszú és részletes vita arról, mennyire fontos az, hogy megtanítsa a gyermek szám: a korai fejlesztés ma már nem csak beszél lusta. Azt egyenesen a gyakorlatban. Mindezek a módszerek, megpróbáltuk együtt lányaival, kezdve szinte a születés. Idős Tanya most 5 éves, a legfiatalabb Lena - 2, és mi továbbra is emlékszik a számokat játékos formában. Ezek a játékok többnyire gyermekek számára 3 éves korig. De hamarosan fogok beszélni a másik 7 osztályban játékok a tanulmány a gyermekek számának 3-5 év.
1. A lapokat
Mintegy Glenn Doman rendszer hallottam sok. Ön tudja használni, hogy tanítani a gyermeket szám előtt elkezd beszélni. Különben is, így írni. Ezt most a boltok tele vannak a különböző készletek kártyák pontok és számok tanítása gyerekeknek pelenka. Ez nagyon egyszerű: amikor a gyermek hajlandó és készen áll a játékra, akkor gyorsan bemutatni a lapjait. Idővel, a gyermek megtanulja megkülönböztetni a számokat, és a szám a mennyiséget, nem számítva pont.
Igyekeztünk jól játszani, a tanulás számok Lena, de hamarosan, amikor a lányom megunta csak nézte a kártyát (s az időben ez volt a másfél év), ő könyörgött, hogy elterjedt előtte minden különböző képeket, majd szolgálni nekem egyik vagy másik számot, vagy kártya pont kérésemre. Ez volt a konszolidáció és az ismétlés az anyag.
Lapjai csináltam magamnak egy vastag karton a csomagolási dobozok alól „Agusha”. Tanítani a gyermeket szám oly módon hatálya alatt minden anya.
2. A számadatok a házban
A gyermekek nem szeretnek ülni sokáig egy helyen. Szeretnek mászni, futni, ugrani, így amint a baba csúszás-go, akkor lefagy a ház körül kártyákat a gyermek szeme szinten: szekrények, falak, ajtók ... A gyermek elfutott, lásd a képet, és a számjegyek száma, és tárolja azokat.
Az első alkalommal próbáltam ezt a módszert, megvizsgáltuk a számok Tanyushka. És nem történt semmi. Nem tudott visszaemlékezni bármilyen, bár már régóta mondták szív „Fly Merészen zümmögő” KI Chukovsky és magabiztosan számoljon tízig. Úgy döntöttem, hogy ez a módszer - képtelenség, és így tanítani a gyermeket szám egyszerűen lehetetlen. És valahol mélyen a tudatalatti én nagyon ideges, és volt egy igény, hogy a gyermek ... Hogy lehetne. Ez valami nem ...
Silly voltam akkor! Ezután megfigyelése és a gondolkodás, rájöttem, egy egyszerű dolog: Tanya vezető hallási memória, és emlékezve képi ad neki nehezebb. A 4 éves lány zavaros cikkszámait. De Lena 2 év ismeri az összes számot, mert a vezető memória - vizuális. De ő még nem mondta ... Tehát mi aktívan használja a számokat a házban.
Lapjai beillesztett különböző részein a lakás, játszunk bújócskát a számok. Meg kell találni az első öt, ami lóg a erkélyajtó, a mögött egy függöny, majd nyolc, aki szereti, hogy elrejtse a fürdőszobában, akkor a számot a „négy”, bujkál a szekrényajtót. Kiderül, így könnyű tanítani a gyermeket, hogy a számok a játékban.
És még egy érdekes megjegyzés: Ne feledje, a vizuális kép, a lány kezdett hallgatni alaposabban! Ha nem vagyunk beszélgetés megemlíteni néhány szám, rögtön megy a kártya és kijelzők: Ímé, ezt mondják, akkor is beszél a „hat”, vagy a „one”. Én nagyon meglepődtem!
De mi is a teendő, ha a gyermek hallási memória vezető? Ne használja „A számok a házban?” Különben is, azt hiszem, meg kell jól játszani, csak bottal nem minden tízjegyűekig egyszer, de csak egy vagy kettő. Aztán, amikor a gyermek fog emlékezni rájuk, akkor adjunk hozzá egy pár új kártyákat.
És árusító üzletek mindenféle számsorral a mágnesek. Állítsa be őket a hűtőben, akkor tanítani a gyermeket, hogy a számok játszik a konyhában épület a vonatok vagy házat, amelyben élnek Unit Három, kilenc ...
3. Költői számok
Ha a gyermek szereti hallgatni a költészet, ha ő vezet auditív memória, Teach vele, például vonalak SY Marshak a számokat:
négy, három,
Sharp könyök kilóg.
A hatos - zár:
Top horgos alján a kör.
Akkor akár össze egy kis show, és megmutatni, hogy a tánc több „öt”, és mi az akrobatika számát mutatja, „kilenc”. Így játékos formában is meg lehet tanítani a gyermek számokat.
4. Könyvek fiatal matematikusok
Matematikai könyvek már a boltokban, így teljes. Ez lenne a vágy, hogy tanítani a gyermeket szám, az olvasás és játszik vele. A házunk nagyon szokott könyv „Tanulás, hogy az” a sorozatból „Lessons óvodáskorú gyermekek” és a „működési adatai” együtt jatszani Smeshariki. Kislányok szeretik hallgatni őket lefekvés előtt, vagy az úton, amikor megyünk valahová, és csak olvasni, ha van rá időm. Egy magas rangú tábornok megtanult kívülről fújják, és néha olvassa a legfiatalabb memóriát, ha én vagyok elfoglalva.
5. ábra, valamint a tornyok
A gyermeknek meg kell értenie, hogy ez a szám - ez nem csak egy kép, ez a megjelölés a tárgyak száma. Ezért azt javasoljuk, hogy egy egyszerű játék, hogy segítsen a gyermek emlékszik a számokat, és megérteni a kapcsolatot a számot.
Kis területen raschertite tíz négyzet vagy téglalap alakú, és mindegyik jelentkezzen számjegyet. A feladat a gyermek, hogy építsen a csúcsra a kocka: két, öt, nyolc ... Minden attól függ, milyen szám van írva a dobozban. Egyértelmű, hogy az elején fog építeni tornyok, ahogy jobban tetszik, de fokozatosan kezdi megérteni, hogy a „két” - két kockával, és az „öt” - öt. És akkor milyen nagy tornyok szünet !!
A mi családunkban most ezt a játékot - sújtotta a szezon: minden nap játszani, nem az idő. Lenka kap egy területen, és ez annak a jele, hogy mindenki számára: fogunk építeni tornyok. Bár kiderült, hogy nem minden, és a lányom azt akarja, hogy „öt”, hogy egy hatos csomag és a „nyolc” - az egyik, de el fog jönni az idő.
6. étvágygerjesztő ábra
Ábra lehet enni, ha például, bélelt tésztát vagy túró. Akkor sütni finom „számtani” sütik és tanítani a gyermeket a számok, étkezési vele „három” és a „kilenc” teával vagy tejjel. És mondja a gyermek étkezési mese, ahol a főszereplő egy hattyú, vagy nyolc-Deuce dobon.
Őszintén szólva, Lena és én még nem próbáltam, így memorizálni számokat. De Tanya nem értékelik ezt a módszert: ez egyszerűen, mint a több sajt, túró hat helyett. De talán a gyerek fogja élvezni ínycsiklandó számok. Próbálja.
7. portré workshop
Ha azt szeretnénk, hogy tanítani a gyermeket szám, nyisson meg egy portré stúdió, és hozzon létre portréi más számokat. Válassz valamit, ami kellemes a gyereket. A számok is
- Döntetlen (papír, homok, hó);
- penész agyag;
- számolás bab elterjedt vagy bot;
- vágni ollóval;
- gyűjteni a tervező tépőzáras vagy más tervező;
- Az alkalmazói vagy kézműves természetes anyagokból. Például a bankok a folyó is tesz egy szám követ, és az erdőben - ettől kúp. Leggyakrabban olyan informális módszerek segítségével tanítani a gyermeket szám (és nem csak számok) gyorsan és egyszerűen.
Természetesen a gyerek fiatal korban nehéz egy felhívni, vágott, farag, tehát valami tehetünk, anyám, és a gyermek lesz a következő: figyeli és segíti. Például anyám carves kitalálja színes papírt, majd együtt a baba teszi a digitális alkalmazások, vagy az anya hozza a számok a kúpok, és ezek a kúpok gyermek gyűjti és úgy néz ki, hogy milyen szép kiderült ...
Ez a módszer nem használjuk túl gyakran: lence kedveli festeni a fű megetetni ló, de ő szereti gyurma sün és hernyók a teljesítményem ... Dig a házban elég nélkül rukotvorchestva. Tanya alig tesz valamit a kezét: a finom motoros készségek terén tőle nem sok, de dolgozunk rajta ... Itt például, alkalmazás: yedinichku vágott lánya és öt - I. Festett és összeragasztott!
