Hogy a gyermek képes legyen 2 év készségek és világérzékelés

Ez lehetővé kell tenni a gyermek 2 éves? Ügyesen kezeli a szervezet, köszönhetően a jól fejlett koordinációt és egyensúlyt, és ez hoz neki örömet. Motoros aktivitás ebben az életkorban válik „üzemanyag” a tudás a világban, az intelligencia fejlődésének, pszicho-emocionális szféra.

2 év a baba elég önellátó, és megfeleljenek magukat otthon. Ezzel kor, tudja, hogyan kell kezet mosni, törölköző, italt egy csésze nélkül ömlött a folyadékot óvatosan ott is próbál a ruha, és vetkőzni, és levenni a cipőt. Mindezen intézkedések felügyelet és segítséget a felnőttektől. Természetesen, annál gyorsabban fog, ha az anya maga mossa meg a kezét, élelemmel, ruhával. De a pszichológusok javasoljuk, hogy támogassa a kezdeményezést a kisgyermekek fejlesztése során a mindennapi élet készségeket. Tudnotok kell több időt töltöttek, de a baba megkapja a saját személyes, értékes tapasztalatokat.

A készségek értékelése a „müncheni diagnózis”

• Ő tudja, hogyan kell járni lábujjhegyre támogatás nélkül.
• Lehet egy lábon állni egy pár másodpercig.
• Ő ugrik két lábon, így ugrik előre és oldalra.
• Ez emelkedik néhány lépést, gazdaságot, hogy a támogatást.
• Kinyitja az ajtót, elfordította a gombot, meg tudja nyitni a deadbolt.
• Drót nagy gyöngyök egy húr.
• Döntetlen körök és spirálok.
• Tudja tartani a hüvelyk- és mutatóujja kréta.
• Ő tudja, hogyan kell csavarja és csavarja le kupakot.
• Épít egy torony a blokkok és rendezi őket a sorban.
• Ügyesen dobás, rugdossa a labdát.
• Tudja a nevét az állatok és a geometriai formák.
• Rendezés objektumok méretét és színét.
• Énekelnek, mondja verseket.
• Szóban kifejezett igényeket, kéréseket, elutasítás.
• Mondja az első rövid mondatok két vagy három szót.
• Ismeri az alapvető testrészek.
• Elválasztja a hideg és meleg, könnyű és nehéz, nagy és kicsi.
• Elismerik állatok, szállítás, játékok a képet.
• Behatárolja a mozgás: repülés, lovaglás, vitorlázás.
• Megérti térbeli elöljárószók és határozószók: in / on, alul / felett külső / belső, közel / mögött.
• Ő játszik a kortársakkal tisztában az alapvető játékszabályokat (például a szekvencia: ha már egyszer - valaki más), és betartja azokat.
• Ő tudja, hogyan kell könyörületet - Sajnálom stroke.
• Verbálisan kifejezni érzelmeit, vágyait az 1. személy ( „I”), lehet beszélni magát a 3. személy, amelyben maga a neve (Sasha akar inni).

motoros aktivitás

A pszichológia, az időszak 1-3 év az úgynevezett „sétáló gyerekkoromban.” A fő motor készség, hogy a kor - walking. Mivel tökéletes ez a képesség? Mi még, hogy képes legyen a baba 2 éves, mozgó az űrben?

• Walking. A gyerek gyorsan mozog, és magabiztosan elég. Ő képes drámaian megállítani és a változás irányát. Ő képes hátrafelé és oldalirányban. Szintén walking egyesíti más típusú mozgás: a baba tud hajolni, üljön le, kapcsolja be a fejét, vagy szervezet, lábujjhegyre állni, emelje fel a kezét, hogy a tárgy a kezében vezetés közben. Járása gyerek javult: ő már nem teszi széles és esetlen lépést, karok le le, nem lengő egyik oldalról a másikra, a lábak egyenes készletek.
• Ugrott, és fut. Ezek a képességek csak alkotó. A gyermek ebben a korban könnyen elveszti egyensúlyát, mert a aránytalanság a szervezetben (a súlypont eltolódott felfelé). Azt is észre, hogy a gyerek futás közben nehéz megváltoztatni a röppálya és megáll. A gyors futás gyermek gyakran esik, megbotlik.
• Feltérképezését és a lépcsőzés. A játszótér kedvelt játék lett lépcsőn. „Séta a gyerekek szeretnek leküzdeni az akadályokat, és eléri a tetejét. Meg kell ösztönözni ezeket a motoros készségeket. A lépések a gyermek nem csak emelkedik, hanem lefelé. Azonban meg kell fedezeti, különösen az ereszkedést.
• Lovaglás egy tricikli. Pedálozás 2 év - jelentős eredmény, amely előírja, izomerő és koordináció. Általában ez a képesség a gyerekek megtanulják, hogy 2,5-3 év.

2 év alatti gyermekek kap nagy öröm a mozgás. Általános szabály, hogy a gyerekek ebben a korban nem kell motiválni a fizikai aktivitást. Nem lehet elnyomni a vágyat, hogy futni, ugrani, járni. Talán észrevetted, hogy a gyerekek jobban ellenőrizzék a kezét, és tenyerét. De a lába nem akar „engedelmeskedni”, így gyorsan.

Javítása finom motoros készségek

Van-e különbség a pszichomotoros fejlesztés a fiúk és lányok

A kétéves fiú és egy lány változhat magasság és súly. Testtömeg körülbelül fiúk - 12-13,5 kg, és a lányok - 11,5-13 kg. Az átlagos növekedése kétéves fiú - 84-89 cm, és a lányok - 83-87,5 cm izomtömeg fiúknál nagyobb mértékben nőnek erősebb, mint a lányok .. Is, akkor már látni néhány nemi különbségek viselkedés: a fiúk sokkal aktívabbak és a mobil, a lányok úgy finom motoros készségek, mozgásuk óvatosabban. De az a fajta viselkedés nagyobb mértékben befolyásolja a temperamentum, nevelés, gének, hanem a padlón.

Higiéniai készségek a gyermek a 2 éves kialakítva pedagógiai erőfeszítések.
Mit kell tanítani a baba?

• Mosson kezet szappannal és vízzel.
• Mossa meg az arcát.
• Fogmosás.
• Vegyünk egy zuhany.

Fájdalmas téma sok szülő - szobatisztaság. Természetes módon, ez a képesség alakul 18-28 hónap. Ugyanakkor kezelni a bélben a gyerekek megtanulják, sokkal korábban, mint a hólyag. Könnyebb, hogy ellenőrizzék a húgyhólyag ébrenlét alatt, mint alvás közben. A 2 éves gyerekek gyakran szárazak maradnak egész nap és éjszaka aludni egy pelenka. Milyen tanácsot adott a pszichológusok, amikor a baba van kialakítva hólyag menedzsment képesség?

• Ne büntesse a gyerekek, nem visszaélni, nem szégyen az „piszkos munkát”.
• Ne hagyja reakció nélkül, de nem túl gyereket, hogy a figyelem a problémára.
• A gyermek tisztában kell lennie azzal, hogy a nadrágjába vizelt - ez kellemetlen és kényelmetlen, és a felnőttek megy a WC a WC-vel.
• Ha a baba a vágy, hogy üljön a bili, akkor is szükség van, hogy dicsérjem.
• Minden kísérlet, hogy figyelemmel kíséri a baba vizelet (bár sikertelen) szintén üdvözlendő.

A pszichológusok azt mondják: minél több stressz és a szorongás szüleiktől a „nedves szálak”, minél hosszabb a gyermekek pisilni a nadrágod. Fontos, hogy maradjon higgadt, és megteszi a helyzet. Elvégre, ha egy kétéves gyereket tönkreteszed a nadrágot - ez nem tér el a norma. Valaki ez a képesség alakul gyorsan és a korai, és valaki több időt igényel.

az észlelés

A tudás és világérzékelés történik látás, hallás, tapintás, szaglás, ízlelés. Valaki a dolgozó gyermekek vizuális csatornát, hogy valaki - egy tárgyaláson valaki tapintható.

Minél több információt a világ baby kap a különböző forrásokból származó, annál aktívabb és sikeresebb fejlődő szellemi képességeit. A gyerek nagyon fontos, hogy az érzés, érzések, érzelmek. Ezek serkentik a kognitív tevékenység és a tudatosság a saját „én”.

Beszéd fejlesztés a gyermek 2 éves

2 év a baba, hogy ne csak kiejteni néhány szót, de azt mondja, az első egyszerű mondatokat. Milyen jellemzői nyelvi fejlődés ebben a korban?

Nyelvi környezetben serkenti a beszéd fejlesztése kétéves gyereket. Kommunikáció, olvasni, hallgatni dalokat és audioskazok segít a gyermeknek megtanulni a gazdagság az anyanyelv.

Mit tehet a gyermek 2 éves? Az első baba hajlamos, hogy megmutassák a függetlenség a mindennapi ismeretek: mosás, ruhák, eszik, iszik, játszik, ül a bili. A fő eredmény a bruttó motoros képességek - magabiztos járás, ugrás, ereszkedés és a lépcsőzés, egy lábon. A javított finom motoros készségek, világérzékelés gazdagabb lesz, ez lesz a kommunikatív funkciót.

Támogatás projekt - megosztani egy linket, köszönöm!