Foglalkozás az előkészítő csoport
- forma gyerekek megértsék a jó és rossz tettei, viselkedése, képes megfelelően értékelni magukat és másokat;
- generál pozitív érzéseket keresztül mosollyal.
- Oktatás - megtanulják, hogy a pozitív és negatív tulajdonságokat a többi ember és a karakterek a könyvek; képzelni, hogyan tudunk segíteni, mint hogy örömet barátok és a család a gyerekeket tanítani, hogyan kell viselkedni a társadalomban.
- Oktatási - forma gyermekek fogalmak barátság nevelés pozitív tulajdonságokat;
- Fejlesztés - a készségek fejlesztése az észlelés a környező világ;
Integráció-nak: „A tudás”, „irodalmi olvasás”, „művészi kreativitás”, „társadalmasítása”, „Testnevelés”, „kommunikáció”.
Lecke és részei - 30 perc
A nevét az osztály
Szervezeti - metodikai módszerek
Tanár: Hello srácok!
Gyermekek: Hello.
Tanár: Most azt javaslom, hogy nézni a mese „Vova királyságában Far Far Away”.
(Megjelenés Vovka)
Tanár: Hello, ki vagy te?
Vovk: I - Vova, de ki vagy te, és mit csinálsz itt? Hol voltam?
Tanár: És mi a gyerekek az óvodában úgy döntött, hogy egy mese „Vova királyságában Far Far Away”.
Vovk: Hé, ez az én történetem, a király ott nem valós, ott van a levágott fejű, úgyhogy neki -ele alig tudnak elmenekülni.
Tanár: Mit akart, hogy vágja le a fejét?
Vovk: Mondtam neki, hogy ez nem királyi ügy festék kerítések, hátha akar átadni egy parazita. Nagyon jó, hogy király legyen - nem csinál semmit. És azonnal. „Guards! Le a fejével, egy parazita! „Hogyan vissza most a mesében, hogy jöjjön vissza?
Tanár: Srácok, hogyan lehetünk? Hogyan segíthet Vovka?
Gyermek 1: Azt hiszem, meg kellene tanítani Vovk jó modor.
Gyermek 2: Azt hiszem, meg kell mondani neki, hogyan kell viselkedni a felnőttekkel.
Gyermek 3: És azt hiszem, be kell vezetni a viselkedési szabályokat az óvodában.
Vovk: És van egy kis valamit, nagy vagyok. Mindent tudok.
Tanár: Srácok, ha már nagyra nőtt?
Gyerekek: Igen! Nem!
Tanár: És hogyan bizonyítják nekem?
Etetni kanállal,
De nőttem fel egy kicsit.
Hé, nézd valószínű:
Én magam vagyok képes enni!
Azonban én nagy:
Sam hozott cipő
És hideg víz
pálmák mosakodni.
És én nem sírni reggel,
Én hosszú ideig tud mindent.
Tanár: Jól van, srácok.
A gyerekek ülnek félkörben kezdik meg egy mese. A jelenet, ahol Vova megszökik a király, a mese, megáll és tündérmesék hőse a gyermekek.
Két gyermek szavalt.
Tanár: Nos, akkor helyesen megítélni minden cselekvés. És valóban, mindenki képes lesz erre?
Gyermekek: Igen.
Tanár: Mondd meg, mit tegyek, ha azt szeretné, és a barátja játszani ugyanazt a játékot?
Gyermek 1: Adj, kérlek játszani!
Gyermek 2: Nos, a pokol, nem vagyok kapzsi, a következő alkalommal, amikor játszani.
Tanár: Mit kell tenni, amikor játszott játékok a sarokban, mész haza?
Gyermekek: Távolítsuk el a játékok helyett.
Tanár: Mit csinálsz, ha ismerőse elejtette a dolog?
Gyermekek: Segítség emelni.
Tanár: És ha volt egy esik ki a barát?
Gyermekek: egyeztetni.
Tanár: nézzük meg kicsit kinyújtani a karok és lábak.
Fizkultminutka „Ha úgy tetszik”
Ha úgy tetszik, akkor ezt
(2 rákattint az ujjait a feje fölött)
Ha úgy tetszik, akkor ezt
(2 tapsolni)
Ha úgy tetszik, akkor ezt
(2 pamut lábak)
Ha úgy tetszik, akkor ezt
(2 pritopa láb)
Ha úgy tetszik, akkor azt mondja: „Jó”
Ha úgy tetszik,
Aztán a másik meg azt mutatják,
Ha úgy tetszik,
Akkor csináld! (Ismétlés 2-szer egymás után mozgás)
Tanár: Jól van, jól sikerült az edzés. (Kopogást) Ó, aki kopogtat minket? Tehát ez bölcs bagoly. Szia, Filin. Elhozta nekünk egy könyvet? Mi ez könyve? Ez egy nagyszerű könyv a viselkedési szabályokat a gyermekek számára hozta fel!
Bagoly És hallottam a srácok, hogy nem minden gyerek nevelkedett, és hozta a gyerekeket, vagy nem?
Gyermekek: Emelt.
Owl: Vovk, és te művelt vagy nem?
Vovk: Most nem tudom.
Gyermekek: Segítünk neki lesz egy jól nevelt.
Owl: Talán ön is tudja, a viselkedési szabályokat az óvodában?
Tanár: A gyermek tanul - tudják sokat.
Owl: Fáradt vagy? Elég erős? Ma kérem azok a gyerekek, akik mennek óvodába. Hogyan barátkozni fiúk, mint anélkül szomorúság napján végig. Hogyan kell viselkedni a kertben, minden harmóniában.
A gyerekek válaszokat.
Tanár: Meg kell együtt élni, hogy segítsünk egymásnak, hogy nem sérti a barátok. Mondd, kérlek, Daniel, akiknek nincs más a kertben? És te, Sasha? Nézzük a barátok és a vendégek olvasni verseket a barátságról, amit tanítanak.
Mi volt egy esik ki egy ismerősének
És leült a sarkokban.
Nagyon unatkozom egymás nélkül!
Meg kell, hogy a béke!
Én nem sértettem.
Csak tartotta a babát.
Csak egy baba futott
És azt mondta: „Nem adom!”.
Megyek, és békét,
Adok neki egy babát, sajnálom,
Adok neki egy medve, villamos hölgyek.
És ezt mondom. „Játsszunk”.
Bemutattuk Vick
Labda a vörös kakas.
Ó, milyen szép labdát.
Minden, amit álmodott erről.
De a szélrózsa hirtelen,
Felkapta a labdát.
Elment barátja Julia ...
Nos, mit tartunk?
A labda akkor a tiéd.
Szóval játszani az enyém.
Nézd meg a virágokat rajta.
Játsszunk együtt vele!
Tanár: Jól van, srácok jó verseket olvasni.