A szint az akkreditáció a felsőoktatási intézmények

A szint az akkreditáció a felsőoktatási intézmények - a szinten képes a felsőoktatási intézmény egy bizonyos típusú elvégzésére oktatási tevékenységet felsőoktatáshoz kapcsolódó oktatás és képzés.

1. Közös nevét intézmények

Állapotának megfelelően a felsőoktatási intézmények, négy szintje akkreditáció [1] [2].

2. lépés diákok

Attól függően, hogy az intézmény kapott akkreditációt szintet, akkor is el lehet végezni a különböző képzési oktatási és képzettségi szint [4].

  • I. szintű akkreditációs egyetemek - felsőoktatási intézmény, amelyben a szakemberek képzése terén az oktatás és minősítése junior szakértő;
  • Egyetemek II szintű akkreditációs - egy felsőoktatási intézmény, amely a vonatok szakemberek az oktatás területén és minősítése junior szakértő és a képzési területen iskolai végzettség Bachelor szint;
  • Egyetemek III szintű akkreditációs - a felsőoktatási intézmény, amelyben a szakemberek képzése terén a iskolai végzettség Bachelor szint. Speciális oktatási és képzettségi szintje a szakember. valamint néhány különlegességet iskolai végzettség mester szinten;
  • IV szintű akkreditációs egyetemek - felsőoktatási intézmény, amelyben a szakemberek képzése terén a iskolai végzettség Bachelor szint. Speciális oktatási és képzettségi szintje a szakemberek. Mester.

Felsőoktatási intézmény akkreditációs szint magasabb, mint az elsőt, hogy készítsen junior szakemberek, ha annak összetétele a legnagyobb intézménye az első szintű akkreditáció vagy az érintett szerkezeti egység [5].

3. Az önkormányzatok akademustanov

3.1. Akkreditáció I. szintű

Az érettségizettek joga van megfelelő minősítését junior szakember. Hatóság nyújtható határozatával az államigazgatási oktatás őt:

3.2. II szintű akkreditációs

Az érettségizettek joga van megfelelő minősítését Bachelor. Hatóság nyújtható határozatával az államigazgatási oktatás őt:

  • Független meghatározása formák oktatási folyamat (nap, megszakítás nélkül a termelés, a külső);
  • Meghívó a szerződés tanárok és tudósok a különböző régiók Ukrajna és a külföldi országokban;
  • Létre kell hozni a tudományos és ipari létesítmények különböző típusai;

3.3. III szinten akkreditációs

Intézmény jogában ruházza képesítések a szakértő. Hatóság nyújtható határozatával az államigazgatási oktatás őt:

  • Meghatározása az oktatás tartalmát (tantervek és programok);
  • Bizonyos speciális struktúrák a jóváhagyott terv a recepció és a vonatkozó szabályok megállapítását hozni;
  • Létrehozása az egyetemen belül az oktatási intézmények és a tudományos és ipari szervezetek különböző típusai;
  • Létrehozó különböző szintű fizetések belül bérszámfejtés;
  • A képzés szervezése egységek képzés és átképzés;
  • Ahhoz, hogy ösztönözzék a tanárok az átvett pénzeszközök a szakemberek képzése;

3.4. IV szintű akkreditációs

Egyetem elnyerte a jogot biztosít mester fokozatot. Hatóság nyújtható határozatával az államigazgatási oktatás őt:

  • Meghatározása az oktatás tartalmát;
  • Meghatározása a szerkezet és a recepció a terv;
  • Beállítása a képzés idejére;
  • Kiosztása és odaítélése a tudományos fokozatok és címek;
  • Finanszírozása a legmagasabb szintű, évente megállapított belül az alapok által nyújtott minisztériumok

és ügynökségek képzés;

  • Független létrehozása a szerkezet oktatási és kutatási intézmények a különböző típusú (iskolák, kollégiumok, képzési intézmények, kutatóintézetek, stb) belül biztosított előirányzatokat a költségvetésben a finanszírozás ezen iskolák és intézmények;
  • Camostiynogo tervezése és fejlesztése a keresési és az alapkutatás keretében további nem-kompetitív
  • Camostiynogo ártalmatlanítása valamennyi előirányzatot. [7]

jegyzetek