A lakosság azoknak a tárgyak, amelyek a mintában
Tanítási módszerek a diákok az alapokat a kombinatorika, a valószínűségszámítás és a matematikai statisztika profilban iskolában
Esszék >> Pszichológia >> tanítási módszerek a diákok az alapokat a kombinatorika, a valószínűségszámítás és a matematikai statisztika profilban iskolában
A lakosság azoknak a tárgyak, amelyek a mintába.
Kötet aggregált (általános vagy szelektív) a száma a több tárgy. Például, ha 1000 tömegrész vizsgálatra kiválasztani 100 tömegrész, a méret a lakosság N = 1000, és n = a minta térfogata 100.
Hogy mintát lehet abban, elég megítélni egy véletlen változó, a minta reprezentatívnak kell lennie (képviselője). A minta reprezentativitása azt jelzi, hogy a minta tárgyak meglehetősen jól a lakosság körében. Megjegyezzük, hogy a kiválasztási objektumok szerepet játszhatnak a személyes motivációk és pszichológiai faktorok, amelyek a kutató végző a mintát, és nem sejti. Ugyanakkor, mint általában, a minta nem reprezentatív.
A kiválasztás után történik, azaz a kapott minta sor tárgyak, objektumok ez a készlet vizsgálják tekintetében egy bizonyos véletlenszerű változó vagy kapott eredmény a megfigyelt adatok.
A feladat a matematikai statisztika áll feldolgozás eredményeit észrevételeket.
Statisztikai adatok és módjait annak képviseletét.
Statisztikai adatok - numerikus adatok tömeges jelenség, az értékeket a megfigyelt objektumok tulajdonságai teszik ki a statisztikai összesített, amely származik a statisztikai megfigyelés. Így a statisztikai adatok forrása egy igazi élmény, kísérlet, megfigyelés, a mérést a valós objektumok és jelenségek a környező világot. Statisztikák kezdődött valós adatok, valós tapasztalat; Ez eltér a valószínűségszámítás, amely tanulmányozza matematikai modellek valós jelenségek és csak foglalkozik a mentális (képzeletbeli) kísérletek.
Statisztikák használ kutatási módszerek alapján a matematikai apparátus az elmélet a valószínűség és a legfontosabb ezek közül a módszereknek a mintavételi módszert. Ezért a matematikai statisztika és a valószínűségszámítás elválaszthatatlanul összekapcsolódik, állandóan kölcsönhatásban, és közöttük nincs egyértelmű és elismert határok.
Statisztikai információt az eredmények a megfigyelés vagy kísérlet, és be lehet építeni különböző formákban.
1) Egyszerű véletlen számot, vagy egy sor adat, vagy a minta x1, x2, x3, ..., xn-1, xn - eredmények rögzítése érdekében a megjelenésük (vagy befogadó), a rekord egy sorban. Az egyedi értékek xi teszik ezt a sorozatot, az úgynevezett opciók vagy csak az adatok vagy észrevételeket. Száma opciót a sorban n száma az úgynevezett térfogata, vagy a minta térfogata.
Például, a kocka dobott 12-szer, és rögzíteni kicsapjuk számok sorrendben a megjelenésük: 3, 4, 5, 6, 6, 6, 5, 1, 4, 6, 1, 4 (n = 12).
Hátrányok: nehézkes és trudnoobozrimost.
2) változtatási tartomány, vagy a megrendelt.
1, 1, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 6.
3) A statisztikai eloszlása a sorozat:
Nj nagyságú úgynevezett gyakoriság értékek x j lehetőségeket. Jelentése kiviteli formák és változatok xi xj - nem azonos: mindegyik értéket érzékel csak egyszer, és a variánsok ilyen értéket többször is előfordulhat egy sorban. (J = 1, 2, 3, 4, 5; i = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12). j = 1, 2, ..., m, és i = 1, 2, ..., n, és mindig m £ n (ha m = n, akkor az összes lehetőség a különböző sorozatban).
Együtt a relatív gyakoriságát használt frekvenciák.
4) Szakaszos tartomány: teljes tartományban megfigyelt hmax-xmin jellemző értékek van osztva egy kis számú (k = 6, ... 10) a részleges intervallum, és a számos variáns egy kiindulási sorban, eső minden részleges intervallumban.
5) A grafikus formában: egy oszlopdiagram, sokszög frekvencia hisztogram, a kördiagram.
1. A növekedés az egyes 50 tizenegyedik földgyaluk hoztak, hogy a táblázat:
A jelentések szerint a levelet kiosztási táblázat értékei az X valószínűségi változó - Növekedés odinnadtsatiklassnikov: a) frekvencián (M); b) a relatív frekvenciák (W).
2. Miután a kísérlet, az adatcsoportok volt egy ilyen táblázat az eloszlás:
Ingyenes PowerPoint prezentáció
