Jutalom és büntetés, mint a jobb, hogy befolyásolják a gyermek

Megijedt és mérges gyerek, ami nem megmagyarázni, mi az ő bűncselekmény nem lesz képes harmonikusan fejlődjön a jövőben. Gyakran előfordul, hogy a gyermek nem magyarázza az alapvető viselkedési szabályokat, mi a jó és rossz, hogyan kell eljárni bizonyos helyzetekben, és nem tanítanak az erkölcsök.

A pszichológusok szerint és a tanárok segítségével fizikai módszerek az oktatás a gyermek, akkor nem fogja elérni a kívánt eredményt a szüleik. Van néhány szabály, amelyet követően a szülők könnyebb lesz elkerülni a helytelen mondatokat.

A szülőknek meg kell bizonyosodnunk a gyermek bűntudat.

Felnőttek - a viselkedésminta, hogy a gyermekek öröklik. Nehéz lesz, hogy bemutassák a gyereknek, hogy nem lehet durva, hogy olvassa el a régebbi, bár a szülő maga folyamatosan működik.

Ne jelölje ki egy gyermeket a másik fölött, hogy ne tegye egy példát. Ha a büntetés megérdemelt mind következtében kéne ugyanaz.

Soha megsérteni a gyermek, és nem kisebbíteni érdemben.

Ha a szülő azzal fenyegetőzött, büntetés a bűncselekmény, és a gyermek is tette, ne feledkezzünk meg a büntetést. Így a baba tudatában annak fontosságát, hogy a szavak és a felnőtt készítés.

Gyakran előfordul, hogy a gyerekek ne intézkedéseket vezetnek büntetést. És a gondolkodás a következmények, a gyermek azt fogja hinni, hogy erre helyesen. Például, ha anyja azt mondta, hogy nem swing egy székre, mert akkor leesik, vagy viseljen kesztyűt, hogy elkerüljük a hideg kezét.

Miután a szabályt egyenértékű szankciókat kell dicsérni gyermekek is egyaránt. Ez igaz a családokban, ahol több mint egy gyerek. Egyes anyukák és apukák nem kifejezetten figyelni a érdemei és eredményei a gyermekek, mert úgy vélik, hogy azok, így elrontani. Dicséret fontos szerepet játszik a fejlesztés a gyermek, annak kapcsán, hogy a tevékenységét a világ és az öntudat. A szülők fontos néha csak dicsérni az erőfeszítés, ha a gyerek nagyon igyekezett, de nem kapta meg a kívánt. Ez lesz a pozitív megerősítés többet elérni a jövőben.