Előadás - mi a történet a történelem

„A történelem -. Egy igazi tanú az idők, az igazság fénye, az élet, a memória, az élet, tanár, messenger ókor” Cicero „A férfiak a saját történetét ...” Karl Marx „Tanulás nagyszülők, unokák megtanulni, hogy tanulmányozza az ősök, tanulni magukat. Ismerete nélkül a történelem, fel kell ismernünk magát véletlenül, nem tudta, hogyan és miért jött a világra, hogy hogyan és milyen élünk, hogy mit kell törekednie, hogy „. Kliuchevsky

Transzfer a görög istennő, a művészetek. Voltak 9, mind a feladatait, minden patrónusa egy bizonyos típusú művészet.

Kalliopa- múzsája epika Euterpé - múzsája líra Erato - múzsája szerelmi költészete Thalia - vígjáték múzsája Melpomene - múzsája tragédia, Terpsichore tánc -museum Urania - múzsája csillagászat, Polühümnia - múzsája dance (a legújabb pantomim és himnuszok) Clio - múzsája történelem

Itt látható a múzsája történelem - Clio okos. Néha kemény, byvaet- vidám, nőies alattomos, igazságtalan. Klio- múzsája történetében. Lánya, Zeusz és istennője memória - Mnemosyne. Ábrázolják egy tekercset papirusz vagy dobozok tárolására papirusz.

kitalálni egy talány

Tegnap volt, ma és holnap nem lesz. Kopogtat az időben, csörgők, ver / tsya, nem fél semmitől, mondja a kor, és nem maga az ember. Az óra áll a város, a város 12 tornyok, minden torony 4 ablak, minden ablakból 7 lövések. Év, hónap, hét, nap.

Megjegyzés bármely korban olyan események

„Nyáron a 6644 (1136) Novgorod és Pszkov nevű ladozhan és telepedett le a szerelvényt, hogy kiutasítja a herceg Vszevolod. És tegye rá az udvarban, a püspök felesége és gyermekek tescheyu. És az őrök vigyáztak rá éjjel-nappal a 30 férfit hozott karját. És leült 2 hónap, és elengedte a városból. De a bűntudat: 1. Nem figyel jobbágyok. 2. „Miért akarsz ülni Pereyaslavl?” 3. elmenekült a csatatéren, mielőtt az összes. És ne hagyd, hogy mindaddig, amíg egy másik herceg eljön. Ugyanebben nyáron jött Novgorod Prince Szvatoszláv Olgovich re Kiev. "

Tudomány segítséget történetek

A tudomány, amely foglalkozik a tanulmány az érméket - a kutató tudomány élet és a kultúra ősi népek a túlélő anyagot források -_ tudomány biológiai természet az ember - a tudomány, amely információkat gyűjt a különböző címerek, azok leírását és a szabályok kidolgozását - a tudomány mérési idő - kutató tudomány jellemzői az élet, a népek - a tudomány numizmatika yazyke- antropológia régészet heraldika kronológia néprajz nyelvészet

Adj a definíció:

Mi a története? TÖRTÉNET-kutató tudomány története az emberi társadalom kronológiája Történelmi Tudományok - a tudomány a dátumokat az érmék numizmatika-science-tudomány Heraldikai címerek múzsája történelem: Clio Lines írott történelmi források - a Krónika, leveleket, dokumentumokat. Real - ruhák, fegyverek, edények, dekoráció. Oral - mesék, legendák és mesék.

Házi feladat:

Uch-to Learn str.3-6 szinopszis. T. - p. 3-4 megtalálni a forrást a ház történetében. Mit mondott neked? Töltsük fel egy történetet a terv: Mi ez a dolog? Milyen célból használják? (Használt) Mikor és ki tette? Hogyan és mikor jelent meg a család? Ki tartozott korábban?

Az összes diák

Kapcsolódó bemutatása