Társadalom és emberek
A fejlesztés minden érintett személy a következő tényezők: öröklődés, környezet, oktatás és saját kognitív tevékenység. Mindegyikük szoros kapcsolatban állnak. Még ötven évvel ezelőtt egyértelműen megkülönböztetni őket. A Nyugat úgy vélik, hogy a fő az öröklődés és a környezet. így
az említett gének nem otkovyryat ujját. Szovjet tudósok azt állítják, hogy az oktatás megölni örökletes tendenciákat, és a kommunista társadalom teszi az embereket mélyen erkölcsös. Ahogy az idő megmutatta, hogy tévedett, és azok és mások. A szovjet állam messze nem volt egyetemes erény. És az öröklődés is legyőzhető. Mi tesz bennünket emberré? Talán szerdán. Ő, nem kétséges, játszik nagyon fontos szerepet. Itt beszélünk a kialakulását preferenciák, szokások, és a kilátások. De ő úgy dönt, hogy nem minden.
Kialakulását a személyiség gyökerei a családban. Itt és az öröklődés és a környezet és az oktatás, párosulva saját aktivitását. A szokások, életérzést, a komplexek és félelmek - minden jön onnan. Gyakran leereszkedő attitűd a szülők azt hiszik, hogy elmaradt. De az biztos,: a gesztusok, intonáció, kifejezések nem hasonlít valaki?
Igen, a gének nem lehet vitatkozni. És a hozzáállás, hogy elfogadja az élet a gyerekek. És ha azt szeretnénk emelni egy tisztességes ember, hogy ápolják mindenekelőtt magának. Mert nem számít, hogy hogyan kalapált a gyermek a szabályokat, hogy nem gyakorolják, akkor nem sikerül, azzal az eltéréssel, hogy a fia vagy lánya megtanulni leplez. Végtére is, így nem a szüleik. Sokan úgy vélik, hogy az oktatást kellene részt az iskolában, a tanárok kap fizetett érte. De ha egy személy erkölcsi nevelés? Nem, ez félrevezető. Az erkölcs - képesség empátia, felelősséget tetteikért. Lehet tanítani csak szoros és gondoskodó emberek. Tehát mi tesz bennünket emberré? Minden, ami körülveszi. Minél jobb a világ, amelyben a gyermek növekszik, a humánusabb ő.
