Hogyan segíthet egy első osztályos tanulni is

Gyermek tegnap oly gondatlanul dugta sovochkom homok a játszótér ma komoly néző trappolt az iskolába, melyen a vállukon iskolatáska kis, néha kétszer annyi egy első osztályos. De a vállán a nagy kis ember nem csak egy hátizsák, hanem a felelősség terhét tőle minden vár egy nagy siker, ötös naplójában és egy aranyérmet az olimpián. Ez a cikk nézd meg, hogyan lehet segíteni egy első osztályos megtanulni jól, mint ez motiválja, és hogyan kell segíteni a szülő dicséretet.

Ha nem az összes, a túlnyomó többsége a szülők, az álmok engedelmes csodagyerek, aki naplójában csak 5+, és minden szakaszának és a klubok, hogy ha nem az első, akkor minden bizonnyal legalább a második helyen. Nem mind zsenik, sajnos, de igaz. És ne feledd, milyen értékelést tenni valamit hazahozta, és milyen gyakran a szüleid miatt frusztrált tanár elmondja a bohóckodás rakoncátlan iskolás. „A Osinki Apelsinka ez nem születik.” Ha a hallgató nem rendelkezik elég „csillag az égen”, akkor nyugodtan és harmonikusan emelt troechnik jobban ideges, bizonytalan troechnika? Elvégre ő továbbra is troechnikom.

Így kedvező növekedés és fejlődés a fiatal tudós csupán arra van szükség mód és szigorú fegyelem. Nézzük, hogyan kell tanítani egy első osztályos fegyelem.

Hogyan kell tanítani egy első osztályos fegyelem

Abban az esetben, ha a rendszer nem volt az iskola-előkészítő gyermek életét, az Advent az új iskola epikus rendszer szükségszerűen megjelennek, és kövesse mindig biztosítani kell.

Meghitt családi estek rajz papír és tinta (vagy füzet, toll) és együtt (csak mi ketten!) A gyermek alkotó a napi rutin.

Az emelkedés nem lehet később, mint 30 perccel azelőtt, hogy elhagyja a házat. Ha a gyermek szükséges ágyban, nyúlik, és áztassa az öröm 10 perc - nem foszthatja meg ezeket, így kell percig. Végtére is, milyen hangulatban személy felébred, ez attól függ, hogy hogyan adja át egész nap. Csak ébred egy kicsit korábban első osztályosok.

Miután minden fürdőszoba ügyek feltétlenül készítsen reggelit. Ideális esetben ez a tej zabkása, egy cipó sajt és egy pohár kakaó; hanem édes teát szendvics elegendő lenne. Minden iskola rendelkezik egy ebédlő, ahol érdemes járni a gyermek egész iskolai életet, annak érdekében, hogy elkerüljék gyomorhurut és egyéb gyomor-bélrendszeri betegségek. Nem szendvicset és egy almát otthonról hozott, nem helyettesítik az egy tányér forró levest.

Első osztályosok jellemzően kísérő és megfelelnek a szülők. Használd az utat az iskolába, hogy a kitűzött célokat az iskolai nap, és a hazafelé szánni egy elemzést, hogy ezek a célok teljesülnek.

Az iskola után, séta a gyermek, hazamenni hosszú úton, vagy menjen a házam körül egy párszor. Otthon tápok és hely, ahol aludni a nap folyamán. Igen, nem az első osztályos nem megy aludni a nap folyamán, de akkor is, ha csak 10 percre feküdt a kanapén, TV nélkül és modulokat. Néhány perc múlva a csendes fekvő 10-ből 9 gyermek aludni. Napi 30 perc álom első osztályosok csodákra képes.

Pihenés után folytassa a házi feladatát. Mi a különbség a tanulságokat az első osztályos. ha öt szakaszból áll, és három kör? Nagyon egyszerű: feladni a felesleges, így csak egy, véleménye szerint a szülők a legfontosabb tanulsága. Sokkal jobb, ha a preferencia adja oda magát a sportot. De még ha ez egy kört leáll csendes tanulás az iskolában, meg kell elhagyni.

• Most a legfontosabb dolog az első osztályosok, hogy elégedett legyen a tanulási folyamat az iskolában. Fogmosás ezek lelkes benyomások elején a képzés, akkor felülírja az összes érdeklődést a tanulás valami új és érdekes.

Miután házi lásd családi film vagy vacsorát készíteni együtt. Egy órával a takarodó kell hagynia minden megerőltető tevékenységek, homályos a fények, fürödni, és elbeszélgetünk a szeretett gyermeke néhány perc a napon, kívánok neki „jó éjszakát!”.

Amint a gyermek elkezd „nyög”, és kérte, hogy ne tegye, amit együtt tükröződik a napi rutin, a szülő kötelessége, hogy nyugodt és határozott hangon azt mondja: „nem tudja megtörni a szabályokat, mert együtt vagyunk velük, és akkor közösen készített betartják őket.”

• Hogyan készítsünk egy első osztályos, ha a feltételek azt diktálja, és nem a szülő? Semmi. Határozottabb vissza a szavát csak egyszer, zsarolás a kidobó a jövőben biztosítani Önnek. Nyugodtan és határozottan hajlik a sort. Légy tudatában -, hogy igazad van, és érdekében jár a gyermekük.

tanulók motivációja

Hogyan lehet motiválni a fiatal tudós, hogy a említése iskolák nem lép be a csüggedés? Például lehetőség van arra, hogy felajánl egy kulturális program, „a negyedik helyen végzett három nélkül - menjünk ünnepelni egy kávézóban, majd, hogy az új mozi.”

Tudod, hogy a szellem a versenyt. Minden felnőtt lenne megtanulni valamit sokáig, de még mindig nem talált időt érte. Elfogadom „ebben a negyedévben tanítok 100 új angol szavakat / hímezni ezt a képet cross / festék csendélet / írás első fejezetében könyvében űrutazás ... és kapsz egy első öt negyedév alatt / olvasási 1 oldalon naponta több / írjuk szépen 3 sor napján a legszebb kézírás ...

Dicséret a gyermek mindent, még az abszolút nonszensz, írt egy sor javítás nélkül - jól sikerült! Úgy döntöttem, hogy mintát önmagában nem szeszélyes vagy azt megelőzően házi - umnichka! Maradj közel, éljeneztek, még olyan helyzetekben is sikertelen, mindig van legalább néhány okot dicséret.

• Catherine, hogy sok-sok éve, már nem a gyermek, így emlékezik: „Én, mint a gyermek szinte soha nem mondják, hogy” jól sikerült „ha egyszer édesanyám és én utazik a mozgólépcsőn, és ugrottam a végén az idő, anyám azt mondta:” jól sikerült ". Aztán sokszor rendesen viselkedtek a mozgólépcsőn, de soha nem hallottam ezt a szót. Ugrom, néztem vissza az anyja, és ő néma ... "

Motiválja a gyermeket a bölcső nevelés = céltudatos személyiség, akik pontosan tudják, hogy mit és hogyan kell csinálni.

Segíts elsősök fog tanulni kemény szülői szeretet. Határtalan, mindent felemésztő szeretet csodákat.