Hogyan juthat el az aranyérmet az iskolában, és mit kell tenni, ami felvételi

Mi a lényege a Gold Award a sikeres iskolai

Úgy néz ki, mint egy modern aranyérmet

Feltételek odaítélése

Aranyérem az iskolában - ez talán az első trófea, álmodott a tanulók. Azonban az évek során a tanulmány valaki folyamatosan menetelnek felé a cél, és valaki a megbékélt a tény, hogy egy stabil, nagy teherbírás - nem az ő erőssége, és keresi, hogyan fejezzék ki magukat más területeken az iskolai élet. És mindketten joga van olyan út, amely nem garantálja a fényes jövőt.

Ez érdekes. A statisztikák szerint a legnehezebb, hogy megnyerje az aranyérmet a Szahalin - a trófeát adott minden 596 th diák. Összehasonlításképpen: a Sztavropol Terület díjazott „kiemelkedő eredményeket ért el a tanítás” válik minden 29. diplomás.

Tehát minden esetben, a hallgató számíthatnak magas ajánlat után a középfokú oktatásban?

Ami tovább segít, hogy érem

Aranyérem - méltó jutalom a munka az oktatásban

Ennek legfőbb feltétele megszerzésének magas nívódíj a tanítás, természetesen a végső értékelést „öt” minden tantárgyból az iskola ciklust. De vannak olyan követelmények, amelyek elősegítik a tanulók tulajdonosa lett az áhított trófeát a bálba:

1. Aktív társadalmi pozícióját a az intézmény életében. Az a tény, hogy a döntés, hogy díjat az első kap pedagógiai iskolaszék alapján a tanulmányi teljesítmény és a személyes tulajdonságok a jelölt. Ezért fontos, hogy vegyenek részt a tanórán kívüli tevékenységek (amennyiben olimpián, konferenciák, versenyek, KVN-mi, stb.)
2. Az elmúlt két tanévben, a hallgató nem újra igazolni az alanyok növelése érdekében pontszámot.
3. Diák belsőleg megvizsgálta a teljes mennyiség az iskolai program. Azonban mentességet engedélyezett a fizikai képzés egészségügyi okokból.
4. Egy pályázó egy érem nem szabadul fel a végső minősítést.

Előnyök dobogósaival

Eddig dobogósaival részt venni a megnyitón a vállalat számára azonos feltételekkel

Medal „kiemelkedő eredményeket ért el a tanulás”, mint az évek elveszti a maga előnye, de minden esetben továbbra is fontos motiváció az iskolában. Végtére is, a vágy, hogy az első, a legjobb megállapított gyermekkorban, és ez képezi a törekvést, hogy segítsen elérni a siker a felnőtt életben.