Globális problémák meghatározása, fontos az emberi társadalom

A globális problémák - a gyűjtemény a legégetőbb globális problémák érintő alapvető érdekeit az egész emberiség, és a szükséges megoldásukra összehangolt nemzetközi fellépést.

Jellemzők globális probléma: 1) Van egy bolygó, globális jellegű, érdekeit érintő minden nép a világon. 2) veszélyeztetik a lebomlási és a halál az egész emberiség. 3) sürgős és hatékony megoldásokat. 4) bekezdése előírja a közös erőfeszítéseket valamennyi nemzet, nép közös fellépés.

A globális problémák okainak

A globális problémák által generált egyenlőtlen fejlődés a világ a civilizáció:

Először is, a technikai teljesítmény meghaladta az elért szint a társadalmi szervezet és azzal fenyeget, hogy elpusztítsa az összes élet

másrészt a politikai gondolkodás hátra a politikai valóság, és többé nem képes hatékonyan általa vezérelt;

Féle globális problémák (például PR):

modern jellemzője az, hogy a folytatása a történelem, a személy kell tanulni, hogy hangolják össze a globális tevékenységek igényeit a természet.

A szocializáció az a személy: az érték az emberi élet, időszakok szocializáció, a fő tényező.

A férfi a szocializációs folyamat megy át a következő szakaszokból áll: csecsemőkor (születéstől 1 év), a korai gyermekkorban (1-3 év), óvodai gyermekkor (3-6 év), általános iskolás korú (6-10 éves korig), a legfiatalabb tini (10- 12 év), vezető serdülőkorban (12-14 év), fiatalkora (15-17 év), ifjúsági (18-23 év) korban, a fiatalok (23-30 év), korai érésű (30-40 év), késői ivarérettség (40-55 év), életkor (55-65 év) és idős korban (65-70 év), a hosszú élettartam (70 év felett).

Szocializáció zajlik a kölcsönhatás a gyerekek, tinédzserek, fiatal férfiak egy hatalmas különféle körülmények között, többé-kevésbé aktívan befolyásolják fejlődésüket. Hatnak az emberi állapot nevezett tényezők. Tény, hogy nem mindegyik meghatározott és ismert nem mindenki értette. Azokat a tényezőket, amelyek vizsgálták, a tudás nem elég egyenletes: körülbelül egy ismer elég sokat a másik - egy kicsit a harmadik - csak egy kicsit. Több vagy kevesebb tanult és tényezők a szocializáció nagyjából sorolhatók négy csoportba.

Először - megafaktory (mega - egy nagyon nagy, általános) - a tér, a bolygó, a világ, amely bizonyos mértékig más csoportok tényező befolyásolja a szocializációs minden a föld lakói.

Második - makrotényezõinek (makro - magas) - az ország, népcsoport, a társadalom, az állam, amely befolyásolja a szocializációs összes élő emberek egyes országokban (ezt a hatást közvetítik a másik két csoport tényező)

Harmadszor - mezafaktory (mezo - Intermediate, Intermediate) állapotok, a szocializáció nagy embercsoportok látszanak: a terep jellege és a közösség, amelyben élnek (régió, település, büszke, közösség); tartozó közönség különböző hálózatok tömegkommunikáció (rádió, TV, stb); tartozó bizonyos szubkultúrák. Mezofaktory befolyásolják az emberi szocializáció, közvetlenül és közvetetten a negyedik csoport - microfactors. Ezek olyan tényezők, amelyek közvetlenül befolyásolják a konkrét emberek, akik kapcsolatba velük - család, otthon, környék, a szakértői csoport, az oktatási intézmények, a különböző szociális állam, vallási, magánszervezetek, microsocium.

VAGY 31.Sotsializatsiya személy

Szocializáció - egy nagyon fontos folyamat, amely nélkül az egyén nem lenne a „megfelelő” a társadalmi élet. A szocializáció nem csak azt teszi lehetővé, hogy az emberek kommunikálnak egymással, megtalálják helyüket a társadalomban, hanem megtartja integritását a társadalom.

A szocializáció a hatálya alá tartozó személy, így a főbb állomásait életciklus: gyermekkorban, serdülőkorban, felnőttkor, öregkor. Abban az élet minden szakaszában szocializáció megvannak a maga sajátosságai: az elvégzett intenzívebben fiatal korban, és előrehaladott intenzitása csökken. (Ő még mindig beszél a hétéves szegmensek az élet, de nem emlékszem nicherta, ha van, akkor add pliz).

Brit szociológus Anthony Giddens azonosította a következő eszközökkel szocializáció:

1. Család. Bármely típusú kultúra a család, a szülők, hogy a gyermek tapasztalja a kultúra, a tanultak során saját szocializáció.

2. "peer group". Minden egyén szükségleteinek emberek egy csoportja, akik között érez „egyenlő az egyenlők között”. Ez általában az azonos korú, azonos korú barátok, egy olyan környezetben, ahol az egyén megtanulja a szabályokat, előírásokat és viselkedési minták. Peer közvetítőként jár az átmenet folyamatát gyermekkortól felnőttkorig.

3. oktatási rendszer. Ők irányítják szocializáció céljaival összhangban a társadalom, nem csak kölcsönöz az új ismereteket.

4. Labor. Ez a legfontosabb eszköze a szocializáció, amelyben az egyes kezdődik, hogy megfeleljen a követelményeknek a társadalom.

5. Church. A múltban, ő határozza meg és irányította a szocializáció, hozzájárult ahhoz, hogy a formáció az értékes mag a személyiség. Ma, szerepe a szocializációs folyamat valamelyest változott, de még mindig jelentős a legtöbb országban.

6. Media. A modern társadalomban a jelentőségét nem lehet túlbecsülni. Ezek a „set” és viselkedések, különösen a fiatalok számára, befolyásolják a kialakulását az értékes mag a személyiség.

Szocializációs kell megkülönböztetni:

Alkalmazkodás - korlátozott alkalmazkodási folyamatban az új feltételek az idő;

Oktatás - érdemi hatást gyakorolni a szellemi birodalom és viselkedés az egyének;

Oktatás, képzés - az akvizíció az új ismeretek és készségek;

Növekvő - szociálpszichológiai fejlődés egy személy egy szűk korosztály (körülbelül 10 és 20 év közötti).

Szocializáció nem korlátozódik bármely fenti folyamatok, és mégis ezek szerepelnek a szocializációs folyamat, mint az elemek.