A diszlexia megtanulják, hogy az iskola gyermek ezt a diagnózist

Légszomj megszerzése olvasási és írási készségek - nem egy mondat

A gyerekek szenvednek a diszlexia is, és meg kell tanítani a többségi iskolákban. Sok legasteniki sikeresen befejezze iskolai, és sikeres lesz az emberek. Elég csak a helyes megközelítés, és a megfelelő terápiát.

Nyolc éves Sonia lassan írt a papírra a nevét. Csak az „N” betű valamilyen okból kiderül, hogy „o”. A következő kísérlet nem nevezhető sikeresnek: a végén egy szó megjelenik a „a” betűvel. „Most jobb?” - egy félénk remény hangja kérdezi Sonia anyja, Tatyana Vladimirova. Csak sóhajtott válaszul, vesz egy tollat ​​és írja a nevét a beteg maga, kifejtve lánya hibákat.

„Mielőtt az ilyen helyzetekben, azt egy bizonyos ponton elkezd mérges és felemelte a hangját, még a gyermek, - mondja Tatiana. - Azt hittem, hogy Sonia egyszerűen figyelmetlen, vagy szándékosan bolondozás körül próbál játszani az ilyen zavart. De aztán kaptam aggódik, és vette a lányát, hogy a gyermekpszichológus, aki jelölt a vizsgálat. Néhány nappal később tudtuk diagnosztizált diszlexia ".

A legokosabb és vidám lány, Sonja soha nem adta szülei aggodalomra ad okot az ő szellemi fejlődését. A gondok akkor kezdődtek, amikor elment az első osztályba. Annak ellenére, hogy az állandó órákat az iskolában és otthon, nem tudott rendesen írni a nevét vagy egy egyszerű téma. Egy és ugyanaz a szó minden egyes alkalommal Sonia írt különböző módon és rossz, mert összpontosítva hallgat, megpróbálja „rekonstruálni” azt írásban, hogy ő kapott nagy nehezen. A második forma lány gyakran nem teljes szótag, és a kimeneti papír „a” betűk „d” és „p” a tükörképe. Olvashatatlan kézírás Sony is jellemző volt a szenvedés diszlexia gyerekek. Ő nem tudott írni simán, annak ellenére, hogy a tisztán megrajzolt vonalak egy notebook, felváltva használja a kis- és nagybetűk.

A diszlexia részleges sérti a olvasási és helyesírási folyamat nyilvánul tartós konkrét hibák hasonlóak, amelyek lehetővé tették Sonia. Gyakran a betegség az úgynevezett verbális afazaey. A gyermek, aki egy kiábrándító diagnózis, így, mint általában, a tanúsítvány részleges rokkantság. Azonban a szülők Sonia tanult egy komoly probléma, úgy döntöttünk, hogy nem adja fel. Ők már aktívan részt lányával olvasás és írás, mely csak a speciális gyermek fejlesztési központ, amely segít a beteg gyermekek diszlexia, bérelt oktatók. Sajnos, a terrorizmus elleni beszédzavar nem volt könnyű. „Fokozatosan, Sonia megtanult írni csak a nagyon egyszerű mondatokat. ez jó volt néha, de időről időre, ő ismét elkezdett hiányozni egy szót, zavaros szótagok vagy írjon az egész mondatot összerakni hézagmentesen „- ismerte Tatyana Vladimirova.

Az iskolában, természetesen, a probléma a Sony az írás és olvasás nem lehet figyelmen kívül hagyni. Ahogy osztálytársai feladat bonyolultsága egyre csúfoltak különböztetni a levél és nem értik ennek az oka lány. A tanár, még ha nem is tudta, a diagnózis a Sony is kritizálták az állítólag túl szétszórt, és nem akarja, hogy megpróbálja tanonc. Vidám, társaságkedvelő Sonia kezd visszahúzódni maguk próbálják elkerülni az érintkezést társaik, sőt már nem akar iskolába menni. Csak pszichoterápia, hogy segítsen neki alkalmazkodni a társadalomban.

A legfontosabb dolog - időben diagnosztizált

A speciális gyermek fejlesztő központ, melynek szakemberei nyújtanak ellátást a betegek diszlexia, minden hónapban viszont mintegy 60 párok, akiknek a gyermek szenved rendellenességei írás és olvasás. A folyosókon a hatalmas sorok várólisták a felmérés eredményeit. A közelmúltban, az orvosok, a központ összegezte megfigyeléseit: Magyarországon minden iskolában és minden osztályteremben van legalább egy hallgató, a beteg diszlexia.

A felmérés eredményei szerint a jelenléte a Sony, a lány súlyos formái az írás zavar. Ő nyomja meg a „kivétel a szabály”: 98 százalék az összes gyermek korához, statisztikák szerint, végezze el a munkát sikeresen írva. Azonban az olvasás, mint kiderült, Sonia felszabadítással jobb, mint a legtöbb társaik. Annak ellenére, hogy az eredmények az írásbeli teszt, a lány szülei nem kellene. „Az olvasás megnyitja az ajtót a tudás!” -? Boldogan biztosította Tatyana Vladimirova.

Képek az oldalról welt.de

A probléma szenvedő gyermekek diszlexia abban a tényben rejlik, hogy minden gyermeknek a betegség előfordul különböző módon. Következésképpen minden betegnél, pszichológusok, orvosok kénytelenek választani egyéni kúrát. A pszichoterápia segíthet legasteniku teljesen megszabadulni a betegsége, de nagyban megkönnyíti a beteg dolgozni betűk, szótagok, szavak és mondatok. „Sonia, természetesen soha nem teljesen megtanulni helyesen írni, de már észre, hogy sokkal könnyebb lesz megtenni három hét után látogatás egy pszichológus”? - Anya azt mondja a lány.

Számos módszer létezik a pszichoterápia kifejezetten azok számára, akik a diszlexiát. Annak eldöntésében, hogy melyikük lesz a leginkább alkalmas a gyermek csak akkor lehet meghatározni, egyéni alapon. A szülők Sonya, lánya kapott eredmények felmérése, azonnal megfordult, hogy a pszichológus. Most hetente egyszer saját orvos jön. 50 perc alatt, összhangban a lányok, a képzési programot, ő végzi a Sonia speciális feladatok formájában a játék, a második forma lány segít, hogy jobban megbirkózni a nehézségekkel a helyesírást. Ugyanakkor Sonia részt vesz a program által kifejlesztett európai szakértők on-line képzés legastenikov. A billentyűzet, az egér, és ez a számítógép képernyőjén betűkombinációk különböző színek és árnyalatok. Ez a módszer nagyon hatékony a különböző érzékek a gyermek, hozzájárulva egy jobb asszimiláció az anyag.

Tanulási szórakozást!

Annak ellenére, hogy a látogatás egy pszichológus költség szülők a lány egy jelentős összeget Sony anya nagyon elégedett az eredménnyel. „Nem vagyok tanár, vagy pszichológus. Amikor először próbáltam, hogy vegyenek részt magát a lányával, produktív munka, nem sikerült. Anélkül, hogy a megértés az áramlás a diszlexia és a tudományos megközelítés az ügyet egyszerűen tömés és utasítások nincs értelme? „- elismert Tatyana Vladimirova.

Gennady Pavlov, a vezető szakértője a moszkvai gyermek pszichés központjában, teljes mértékben egyetértek vele, „a terápia hatékony legyen, szükséges, kezdetben, hogy dolgozzon ki részletes tervet munkamenetek egy pszichológus, az egyén azonosítására a betegség jellemzői és a prioritásokat. Csak akkor tud kezdeni kezelni a gyermek, így lépésről lépésre. Ezen terápia eredményeit kell venni egy kicsit beteg, mint a gyümölcs a saját erejéből. "

A szülők is hozzájárulnak a haladást a terápiában, ösztönözve mindenkit, akár egy kisgyerek eredmény helyesírási és finoman és csendben rámutatva a hibákat. Így a gyermek úgy érzi, sokkal magabiztosabb magát, hozzátéve ugyanakkor szókincsüket. Amikor ellenőrzi a fia vagy lánya házi szülők nem lakik a hibákat. „Legyen a gyermek élvezi a tanulságokat a magyar nyelv, és nem veszít a vágy, hogy megtanulják, hogy elsősorban csak a számos hiba”? - Gennady Pavlov mondta. A munka a hibák csak akkor ajánlott, felügyelete alatt a hivatásos pszichológusok.

Új Entshteyny Anders?

Gyakran osztálytársai szenvedő gyermekek diszlexia tartják az utolsó hülye. De gyakran épp az ellenkezőjét! Sok legasteniki jellemző kiváló mentális képességeit. Sonia orvosok is javasolta számos pszichológiai tesztek. Kiderült, hogy a lány lehet nevezni, az nem valami, ami teljesen normális, de még tehetséges.

Ez legasteniki, annak ellenére, hogy a problémákat az olvasási és írási, képes elérni jelentős sikereket az életben, azt számos történelmi példákat: diszlexia fáj olyan neves személyiségek, mint például Albert Einstein és az amerikai elnök Dzhon Kennedi. Meg kell jegyezni, hogy legasteniki között voltak a híres író: Hans Christian Andersen, Dzhon Irving és még Agata Kristi szenvedett megsértése írás és olvasás. Ez ismét arra utal, hogy még ha a világ a levelek rendkívül nehéz kínálnak a gyermekek legastenikam, fantasy világok, logikai vagy nyelvi érzések nekik őshonos elemekkel.

Ezek a példák, hogy reményt adjon a szülők Sonja, és mindenek felett, nagyon kicsi lány. „Mivel a kiváló adat Sonia és vágya, hogy meghódítsa a betegsége, én nem látok semmilyen akadályt, hogy ő ment a rendszeres iskolába. Persze, én nem ajánlom, hogy a szülők, hogy válasszon a jövőben a lányomnak nyelvet tanulni profilt. Azonban, ahogy a mondás tartja, semmi sem lehetetlen „? - mondja orvos lányok.

Külföldön már régóta nyílt speciális iskolákba, ahol a gyerekek legastenikov megszilárdult pszichológusok munkáját. Hazánkban ez a gyakorlat sajnos még nem terjedt el széles körben. Ezen túlmenően, a szenvedők kezelésére olvasás és írás betegségek Európában a gyermekek nyúlik vissza az állam. Mi ugyanazt a szülők Sony és több száz egyéb ilyen családok kell tölteni egy csomó erőfeszítést és személyes alapok az orvosok, képzési programok és szimulátorok. Azonban minden megtérül a gyermek fejlődése megjelenése és a teljes körű és gyakran tehetséges ember.